职业能力
不确定雇主在招聘时真正想要的是什么？不知道如何表达你独特的经历？
美国大学和雇主协会（NACE）列出了八项最受大学项目和雇主重视的技能。熟练掌握这些技能会让你在继续深造或就业时占据优势。NACE能力被认为是可转移的技能。探索NACE能力指南。
NACE能力无处不在！在你的申请材料和面试对话中展示你的职业准备，以展示你的战略优势。
NACE胜任力和行为样本
职业与自我发展
- 对职业发展机会的意识。
- 获得实习机会
- 认识到自己的优势和需要改进的地方。
- 通过个人和专业的学习机会，积极地发展自己和事业。
- 自我意识：选择一项你想提高的技能，并寻求经验来帮助你提高这项技能。
- 与一名教员一起参加本科生研究或创造性活动。
- 通过网络维持你在公司内外的关系。
- 参加一门具有学术服务学习成分的课程。
沟通
- 问适当的问题来获取具体的信息。
- 以一种有组织和透明的方式沟通，这样别人才能有效地理解你的信息。
- 耐心沟通，尊重不同的学习方式、不同的沟通能力和文化差异。
- 在课堂、校园组织、实习或就业中促进小组讨论。
- 影响和说服技巧。
- 组织和志愿参加校园活动。
- 当你在工作中需要指导时，及时通知主管、专家和/或其他人。
- 理解口头、书面和非口头语言的重要性和演示。
批判性思维
- 预测利益相关者的需求并确定行动步骤的优先级。
- 收集和分析来自不同和公正来源的信息，以充分理解问题。
- 准确地解释和总结数据。
- 用合理的、包容的推理和判断来做决定和解决问题。
- 有效地沟通行动和基本原理，认识到利益相关者的不同观点和生活经验。
- 在快节奏的工作环境中，积极主动地对工作进行优先排序并及时执行。
- 确定校园或社区的需求，并积极寻找和实施解决方案。
- 在考虑一个复杂的决定时，客观地评估你的选择，并在适当的时候寻求专业指导。
公平与包容
- 从不同的文化角度寻求和使用反馈，以做出包容和公平的决定。
- 积极体现影响个人和系统变革的包容和公平的做法。
- 倡导包容、公平的做法、正义，并为历史上被边缘化的社区赋权。
- 寻求全球跨文化互动和经验，以增强对不同人口群体的理解，从而促进个人成长。
- 对不同的环境、想法和新思维方式保持开放的心态。
- 批判性地思考并询问“一直都是这样做的”的陈述。
- 确定资源并消除个人和系统种族主义、不平等和偏见造成的障碍。
- 解决限制历史上被边缘化群体成员机会的特权制度。
- 出国留学;体验不同的文化并与之互动。
领导
- 在共同的愿景下激励、说服和激励自己和他人。
- 发现和利用不同的资源和来自他人的反馈来确定方向。
- 用创新思维超越传统方法。
- 以自信和积极的态度面对逆境，为他人树立榜样。
- 通过建立相互信任和理解来鼓励他人。
- 加入或创建一个学生组织。
- 管理校内运动队、营地或娱乐小组。
- 计划、启动、管理、完成和反思项目。
- 辅导、指导或指导学生。
- 自愿为非营利组织或政治活动工作。在“夹克投票”上找到威斯康辛大学的无党派选民参与资源。
专业
- 诚信行事，对自己、他人、利益相关者和组织负责。
- 保持一个积极的个人品牌，与你的组织和个人职业价值观保持一致。
- 做好准备。
- 表现出一致性和可靠性。
- 从学术、联合课程或就业团体中征求强有力的指导老师/主管的推荐信。
- 完成最后期限、目标和期望（尽可能努力超越！）
- 注意细节，尽量减少工作中的错误。
- 在校园办公室工作。
团队合作
- 仔细听别人说话，花时间去理解，问适当的问题，不要打断。
- 有效地管理冲突，与不同的人互动并尊重他们，用韧性来应对歧义。
- 对个人和团队的责任和可交付成果负责。
- 运用个人的长处、知识和才能来补充他人的长处。
- 锻炼妥协的能力，接受不同的解决方案。
- 与他人合作实现共同目标。
- 与主管和团队成员/同事建立牢固、积极的工作关系。
- 利用实习、学习小组、课程或研究项目来帮助一群人成为一个有共同目标的团队。
技术
- 驾驭变化，开放学习新技术。
- 利用技术来提高工作效率和生产力。
- 确定完成特定任务的适当技术。
- 管理技术，整合信息，以支持相关和及时的决策。
- 快速适应新的或不熟悉的技术。
- 操纵信息，构建思想和使用技术来实现战略目标。
- 为班级或校园组织设计演讲。
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在旅途中的任何时候，通过握手的方式安排与职业发展经理的会面。